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| 2006年08月15日 中华护理杂志 2006 Vol.41 No.3 P.275-276 11 （北京）为了了解临床护士掌握肺血栓栓塞症(PTE)知识的现状及其影响因素，为合理组织培训、提高护士的PTE知识水平提供依据，研究者采用方便取样对176名护士进行PTE知识问卷调查。结果参加过抢救的护士PTE提高知识题得分明显高于未参加抢救的护士；参加过培训的护士基础知识、提高知识、总分得分均明显高于未培训的护士；均参加过抢救、培训的护士提高知识、总分得分明显高于均未参加抢救、培训护士，差异有统计学意义。护士PTE知识得分与护士的年龄、工作年限、职称、学历等方面无相关性(P＞0.05)。可见护士对PTE知识掌握欠缺。参加培训及实践能提高护士的PTE知识水平。建议为在职护士提供形式多样的PTE知识培训，并将PTE知识课程纳入护理学课程体系。 |
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