宝宝快要上学了

　　首先是孩子的注意力能持续多久时间。

　　孩子的注意持久性并非天成，而是靠后天培养的。在小学，一节课有40分钟，要求孩子有意注意的持续时间起码能保持在25分钟以上(指小学低段)；而大班的小朋友的注意持久时间通常只有十几分钟，有些小朋友更短，甚至还不到5分钟。所以在幼儿园，一节课里通常在过了15~20分钟时就会安排其他内容。对于小学生来说，有意注意持久时间的重要性我想无须多说了，那么如何培养他的注意持久性呢？除了在幼儿园里的训练，我们更需要注意在家里时有意识地训练。比如说：在给他讲故事或看书时，有意注意一下孩子，看他的注意力能持续多久，过了一定的时间后，可能孩子的注意开始涣散，此时要有意地提醒他把心思收回来；平时要有意识地让孩子多做些需要一定时间才能完成的事情，比如说折纸、手工、画画等，要鼓励孩子把事情做完，不要半途而废。如果到了一定时间孩子没心思做下去的话，就要提醒他。在进行些事情的过程中，孩子可能会遇见这样或那样的困难，这时候当然要帮助他。所谓的“帮助”并非代替他完成余下的事情，而是要想方设法提示他怎么样由孩子自己来完成。

　　当然，需要循序渐进，不可能一下子就达到目标，所以要一段一段地进行。比如大班的小朋友通常注意持久时间能达到10~15分钟，那么开始阶段可以把目标定在15~20分钟。如果有些孩子连10分钟都不能安静，那么一开始的目标以能坚持10分钟为宜。