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人生的各阶段化为操场上的6个摊位,在“成年时期”的摊位上,一名学生将写着“性传播”的乒乓球扔在“艾滋病”篮子里。昨日,黄埔区石化中学引进香港教学理念,让学生们在游戏中大大方方地学习性健康知识。而据黄埔区原文冲中学2004年一项对家庭性教育状况的调查显示,有六成家长认为学校开设性健康教育课是必要的。 “摊位游戏”受学生欢迎 黄埔区石化中学朱穗清老师从事健康课教学12年了,2002年的一件事让她认识到性教育的必要。“一名男生将女生逼到墙角,摸了她的胸部”,朱老师说,她知道男生并没有恶意,“只是好奇”。 3年前,朱老师将香港“摊位游戏”的性知识教学模式引入中学课堂,初一、初二、高一年级均开设该课程。种将人生的各阶段摆成摊位状,并设计相应游戏的方式,受到学生们的欢迎。朱老师也被同学们戏谑地称为“黄老师”。2004年的调查显示,有九成学生表示希望获得性知识。 二成家长从不与孩子谈性 而在2004年对初一级家长作的212份问卷显示,家庭性教育基本处于薄弱环节。 很大一部分原因是家长自身根本没有受到过性教育,所以通常不清楚应该告诉孩子什么,怎么告诉。而有24%的家长从不与孩子谈性的话题,有半数家长在回答“我是怎样来到这个世界上的”问题时,选择回避“小孩子不要问,长大了你就会知道”。 在对婚前性行为的看法上,近九成家长对孩子的婚前性行为持坚决反对态度,但有部分男孩的家长会选择赞成或无所谓。在对孩子提前讲授安全套的使用知识时,44%的家长认为这样会造成鼓励的假象,而半数家长则认为有必要。 时报记者 魏丽娜 通讯员 郑伟德 李想 |