让孩子自由地想像未来

　　有位母亲告诉我样一件事情。有一天，她问自己5岁的儿子：“宝宝，你长大了要干什么？”儿子不假思索，说：“我长大了要当大厨。”听完儿子的回答，这位母亲愣住了，略微平静后，她接着问：“很多小朋友都想当科学家、发明家，怎么你就想当个大厨呢？”儿子没有吭声，而是一溜儿跑进厨房。母亲也跟了进去。

　　儿子取下一个杯子，对着水龙头接了些水，又找来花生和几张碎纸，放进杯里。接着，他用筷子在杯里搅拌了几下。母亲一脸迷惑。

　　“妈妈，我是在做轻和重的实验，花生是重的，所以沉在水底，碎纸是轻的，所以漂在水上。老师告诉我们，科学家每天要做很多实验，来辨别各种物体的轻重。您看，这多枯燥—科学家不是那么好当的。我长大了要当大厨，每天都能第一个吃到新鲜美味的东西。”

　　听了儿子的话，母亲心里别提有多郁闷：”费这么大劲儿，最后就培养一个大厨，真是一百个不情愿啊！儿子怎么就这么点儿志向……”

　　听了这位母亲的话，我想起我的孩子在不足4岁的时候曾经对我说，”妈妈，我长大了要当35路车的司机。”我好奇地说：”很有意思，为什么呢？”“因为35路车的终点站就是动物园，这样，我就可以天天到动物园玩了。”孩子当时的回答让我觉得好笑。但是，后来他迷上了足球，整天闹着踢足球，还说长大后要当足球运动员。而现在，又喜欢上了演讲，经常在学校的晚会上朗诵作品，决心以后要成为一位家喻户晓的电视节目主持人。

　　于是，我根据自己的经验告诉这位母亲，大人和孩子之间的想法是有很大差别的。作为孩子来讲，由于年龄小，他对自己未来的设想是建立在对生活有限的认识和兴趣爱好之上的，而大人则是在较为丰富的社会阅历基础上，用成人世俗的眼光，代替孩子来设想他的未来。所以，面对未来，孩子的天真幻想和家长的过高期望形成了强烈的反差。

　　孩童时代的想法和兴趣都是不稳定的，会随着年龄的增长而发生改变。孩子对未来的设想，不管清晰或模糊，宏伟或渺小，都不重要。重要的是，随着年龄的增长，孩子要学会愈来愈清楚自己未来要干什么。让孩子自己认真思考未来的蓝图，这样的远景才能最大限度地激发他的热情和动力。

　　无论现在孩子说未来要干什么，都包含着他自己对生活的丰富的想像。这样的想像是最弥足珍贵的。家长要用一颗平和、宽容之心对待孩子所描绘的未来，为孩子提供丰富的想像空间，让他插上想像的翅膀自由地飞翔。