培养孩子的兴趣爱好要针对孩子的特点，让孩子自己选择，不要过多地干涉。因为孩子的课余爱好并不以父母的兴趣为转移，家长不能用自己的习惯方式来框定子女的行动。不要强迫孩子建立大人所希望的兴趣爱好，而要根据孩子的性格和气质选择最适合孩子的项目。但也不是放任自流，而要循循善诱，使孩子爱好相对稳定，步步深入，在众多的爱好中形成一个中心爱好。由单纯从兴趣出发转到有目的地发展特长的轨道上。防止孩子见异思迁，要教育他们持之以恒，特别是在孩子遇到困难和挫折时，更要鼓励他战胜困难和挫折，坚持到底。可以提一些有效的建议启发孩子思考，动脑筋。提供孩子可发挥创造性思维的环境，但不要包办代替。要珍惜孩子的好奇心，要耐心、细心地引导他们打开创造性思维的大门，满足孩子的求知欲。
单纯课堂书本知识常常会使孩子感到很枯燥，因此在学好课本知识的基础上，尽可能地让孩子接触一些课外知识，包括直接地观察、实践，间接的辅助书。尽量开阔孩子们的眼界，扩大知识领域，增加学习兴趣，对书本知识的学习会起到推动和促进作用。当然，由于孩子分辨是非的能力较差，易被冒险、赌博等事物所吸引，如游戏机等。因此，家长要注意从小为孩子提供良好的环境和有意义的兴趣和爱好，逐步引导孩子形成健康积极的课余爱好。家长既不能把自己希望的兴趣爱好强加于孩子，但也不能对孩子放纵。人是要有所限制和约束的，然而，最有效的最可靠的约束和限制不是来自于他人，来自于外界，而应当是来自于自身，因此从小就要培养孩子的自我控制能力和自我约束能力。
